Somos un grupo de 5 estudiantes cursando VIII semestre de la carrera Educación Diferencial de la Universidad de Playa Ancha- Valparaíso, que trabajamos en un proyecto que denominamos Geomat. Nuestro propósito es la confección de un instrumento de diagnóstico psicopedagógico que evalúe específicamente el eje de Geometría del área de Matemáticas, que debe aplicarse a fines de tercer año básico o inicios de cuarto año básico, con el fin de medir habilidades y dificultades que puedan presentarse en este proceso de enseñanza de la geometría.